各高等学校、区教育局,各有关单位:
《上海市教育委员会关于组织申报2024年度上海市教育科学研究项目的通知(沪教委科〔2026〕16号)》已经正式下发。具体申报要求提示如下:
一、本次申报的项目包括上海市哲学社会科学规划教育学一般项目、上海市哲学社会科学规划教育学青年项目、上海市教育科学研究一般项目。
二、上海市哲学社会科学规划教育学一般项目和上海市哲学社会科学规划教育学青年项目须自拟项目名称进行申报。上海市教育科学研究一般项目可以选择《2027年度上海市教育科学研究一般项目指南》(以下简称《指南》,见附件1)中的项目名称进行申报,也可以自拟项目名称进行申报。选择《指南》进行申报的项目,其名称须与《指南》保持完全一致,不得自行更改或添加副标题。
三、各单位科研管理部门应于2026年6月26日(星期五)中午12:00前,将本单位申报项目申请书、论证活页和《2027年度上海市教育科学研究项目申报汇总表》(附件5)等申请材料提交至上海市教育科学规划领导小组办公室。具体提交工作由上海市教育科学规划领导小组办公室组织。
上海市教育科学规划领导小组办公室
2026年5月26日
上海市教育委员会关于组织申报2027年度上海市教育科学研究项目的通知
各高等学校,各区教育局,各有关单位:
根据《上海市教育科学研究项目管理办法(2019年修订)》和《上海市市级教育财政科研类项目经费管理办法(2023年修订)》规定,为做好2027年度上海市教育科学研究项目申报工作,现将有关要求通知如下:
一、申报类别
本次申报的项目包括上海市哲学社会科学规划教育学一般项目、上海市哲学社会科学规划教育学青年项目、上海市教育科学研究一般项目。
上海市哲学社会科学规划教育学一般项目和上海市哲学社会科学规划教育学青年项目须自拟项目名称进行申报。
上海市教育科学研究一般项目可以选择《2027年度上海市教育科学研究一般项目指南》(以下简称《指南》,见附件1)中的项目名称进行申报,也可以自拟项目名称进行申报。选择《指南》进行申报的项目,其名称须与《指南》保持完全一致,不得自行更改或添加副标题。
(一)上海市哲学社会科学规划教育学一般项目上海市哲学社会科学规划教育学一般项目,鼓励广大教育工作者围绕教育改革和发展的重点领域开展教育理论和实践创新探索,研究周期为3年,资助标准为8万元/项。
(二)上海市哲学社会科学规划教育学青年项目上海市哲学社会科学规划教育学青年项目,鼓励青年教育工作者围绕教育改革和发展的重点领域开展教育理论和实践创新探索,研究周期为3年,资助标准为6万元/项。
(三)上海市教育科学研究一般项目上海市教育科学研究一般项目,鼓励学校一线教育工作者积极关注教育实践中的现实性、应用性问题,开展多样化、个性化、特色化的教育科学研究,研究周期为3年,资助标准为5万元/项。上海市教育科学研究项目还设立上海高校哲学社会科学专项(内容涵盖习近平总书记关于教育的重要论述的阐释研究),具体申报要求另行通知。
二、申报条件
上海市教育科学研究项目的申请人应符合以下条件:
(一)遵守中华人民共和国宪法和法律。
(二)须是申请单位的全职在岗人员。
(三)须是项目的实际主持者,具有独立开展研究和组织开展研究的能力,能够承担实质性研究工作。
(四)申请人只能申报1个项目,特别提醒不能同时申报上海高校哲学社会科学专项。在申报截止日之前,已作为项目负责人承担在研的省部级及以上项目或者承担在研的上海市教育科学研究项目的人员,不得申请。
(五)不得以本人或项目组已获得过资助的项目,内容相同或相近选题申报上海市教育科学研究项目。
(六)2026年度申报国家社科基金项目、国家自然科学基金以及其他国家级、省部级科研项目的项目申请人,不得申请。
(七)申请上海市哲学社会科学规划教育学一般项目应具有副高级及以上专业技术职务(职称),或者具有博士学位。不具有副高级及以上专业技术职务或博士学位的基础教育单位申请人,须由2名同一学科、具有副高级及以上专业技术职务人员的书面推荐;不具有副高级及以上专业技术职务或博士学位的高等学校和专业机构的申请人,须由2名同一学科、具有正高级专业技术职务人员的书面推荐。上海市哲学社会科学规划教育学青年项目的申请人年龄不超过35周岁(1992年1月1日以后出生),且尚未取得副高级及以上专业技术职务。
三、申报程序
本次申报为限额申报,各单位的限额另行下达。请各单位对照申报条件严格审核,择优推荐,特别是要避免同类选题重复申报。
(一)填写申请材料
申请人依据申报类别填写相应的申请书和项目设计论证活页(以下简称“论证活页”):《上海市哲学社会科学规划教育学一般项目申请书》(见附件2)、《上海市哲学社会科学规划教育学青年项目申请书》(见附件3)、《上海市教育科学研究一般项目申请书》(见附件4)。论证活页的具体内容详见各类别申请书。
上海市教育科学研究项目涉及12个学科。请依照申请书所列出的学科分类代码填写相应学科,跨学科项目根据“尽量靠近”原则选择一个主学科进行申报。上海市教育科学研究一般项目中的“教育基本理论”学科,细分为“教育基本理论(党建类)”和“教育基本理论(其他)”。
(二)申请材料提交
1.申请材料审核。申请人所在单位(部门、院系)应对申请书等材料进行认真审核,确保材料的真实性,并签字盖章。各区教育局所属单位申报人的项目申请材料,应报各区教育局科研管理部门,由各区教育局审核同意后报上海市教育科学规划领导小组办公室;各高校研究人员的项目申请材料报所在学校科研管理部门,由学校审核同意后报上海市教育科学规划领导小组办公室;市教委直属单位、其他有关单位申报人的项目申请材料由本单位审核同意后集中报上海市教育科学规划领导小组办公室。
2.材料提交要求。各单位科研管理部门应于2026年6月26日(星期五)中午12:00前,将本单位申报项目申请书、论证活页和《2027年度上海市教育科学研究项目申报汇总表》(附件5)等申请材料提交至上海市教育科学规划领导小组办公室。具体提交工作由上海市教育科学规划领导小组办公室组织。
四、项目评审
市教委将组织专家对项目进行评审,项目实际经费以评审核定金额为准,采取“一次核定,分年拨付”的方式。项目经费包括直接费用和间接费用两部分,经费使用管理按照《上海市市级教育财政科研类项目经费管理办法(2023年修订)》(沪教委科〔2023〕53号)执行。
五、组织工作
各单位要高度重视本次上海市教育科学研究项目的申报组织工作,明确具体职能部门承担申报组织、资格审查、推荐报送等工作职责。
六、联系方式
(一)上海市教委科研处
联系人:姜冠成,联系电话:23116822
(二)上海市教育科学规划领导小组办公室
联系人:方建锋,联系电话:64184439
本通知及附件的电子版均可以从上海市教育委员会网站或上海市教育科学研究院网站(http://www.cnsaes.org.cn/)下载。
附件1:2027年度上海市教育科学研究一般项目指南
|
序号 |
项目名称 |
|
1 |
高校思政课实践教学资源开发与教学效果评估研究 |
|
2 |
数智赋能高校工程教育变革的路径与成效研究 |
|
3 |
“十五五”时期高校辅导员队伍专业化职业化发展路径研究 |
|
4 |
上海高校全球胜任力人才培养体系建构研究 |
|
5 |
政策工具视角下高校教学评价制度优化研究 |
|
6 |
高校实验室安全风险综合治理体系研究 |
|
7 |
人工智能在高校实验室安全管理中的应用场景研究 |
|
8 |
上海高校协同高效监督体系构建研究 |
|
9 |
上海高校加强查治贯通融合提升治理综合效能研究 |
|
10 |
上海高校主体责任与监督责任贯通系统的监督格局研究 |
|
11 |
上海民办高校信用评价研究 |
|
12 |
需求侧驱动下上海高校毕业生就业市场结构解析及促进机制优化研究 |
|
13 |
新时代上海高校“发展型资助”赋能资源包供给策略研究 |
|
14 |
技能型高校高质量发展的实现路径及评价标准研究 |
|
15 |
高校实验室新型风险评估预判与系统化防控研究 |
|
16 |
基于上海市义务教育监测结果的学校改进区级治理机制研究 |
|
17 |
区域教育督导评价数智化转型的实践探索 |
|
18 |
人工智能技术赋能中小学幼儿园公共安全教育辅助系统研究 |
|
19 |
上海中小学幼儿园安全防范体系构建与管理机制研究 |
|
20 |
中小学教育智能体建设指南与准入评估标准研究 |
|
21 |
上海职业院校“双师型”教师队伍建设研究 |
|
22 |
上海“职教出海”品牌建设的模式创新与可持续发展路径研究 |
|
23 |
构建中职计算机专业群转型发展创新模式的实践研究 |
|
24 |
教育强市建设背景下上海老年教育提质扩容的策略研究 |
|
25 |
人工智能驱动银龄专业人才职业能力重塑的学习框架研究 |
|
26 |
上海全民终身学习体系提质优化研究 |
|
27 |
国际大都市科技教育资源协同治理研究 |
|
28 |
思政课教师案例教学能力建设与专业发展支持体系研究 |
|
29 |
全学段学生心理危机预警与干预机制研究 |
|
30 |
校园公共服务质量评价与提升路径研究 |
|
31 |
大学城平安校园综合治理体制机制研究 |
|
32 |
专门学校教联体协同关护下的“预控-评价-教育-流转”机制的区域行动研究 |
|
33 |
赏识教育对专门学校学生行为习惯培养的实践研究 |
|
34 |
数智赋能教育内部审计理论创新与技术应用研究 |
|
35 |
人工智能促进学校体育提质增效的应用研究 |
|
36 |
上海教育人才“组团式”帮扶有效机制研究 |
|
37 |
人工智能时代的教育数据安全治理研究 |
|
38 |
人工智能教育应用下学生高阶思维评价与元认知风险防范体系研究 |
|
39 |
开发建设具有上海特色的原创性教材的路径与方法 |
|
40 |
上海中小学教材建设管理的短板与对策研究 |
|
41 |
上海教育系统深化成本预算绩效管理的典型案例与实施机制研究 |
|
42 |
上海推进中国原创性哲学社会科学教材建设的思路与举措 |