2024年度教育部人文社科项目立项名单已公示，25个申报学科中，“艺术学”总立项数排名第4，共有369项立项，而在立项数最多的“交叉学科/综合研究”中也有很多艺术学背景的老师；

2024年度国家社科基金艺术学项目名单公示255个项目获得立项，每年大概5%左右的立项率……

艺术学科研人员能报的高级别课题基本就这两个，对于今年成功立项的老师来说可喜可贺，但如果未能获得立项——

本子的问题到底出在哪里？

下一年再次申报要不要换题？

还是更改申报“赛道”？

明年打算申报的老师该从哪里确定选题？

今年立项的题目里透露出哪些要点？

已立项题目又揭示了哪些研究热点？

教您如何写本子的课听了许多，但到了您自己写，自己改，自己报，仍旧差那么一点点……

扔掉那些课程吧！

您需要的是更有针对性的选题指导、本子拆解！

《2025年度高级别社科课题申报先导课-艺术学专场》

专为艺术学科研人员打造的线上好课！

为艺术学科研人员2025申报保驾护航！

课程内容

复盘：复盘2024年度国家社科基金艺术学项目、教育部艺术学项目立项情况

分析：结合二十届三中全会精神等分析2025年度高级别课题选题趋势和导向

主讲专家

方老师，211大学副教授，博士，985大学博士后。国家社科基金艺术学项目、教育部人文社科项目、博士后基金、省社科基金“大满贯”！且上述课题均一次申报即立项。目前主持在研一项国家社科基金艺术学项目（累计主持2项），另有其他各级各类课题十余项。参与多个国社科重点、国社科艺术学、国社科后期、教育部社科项目等。发表CSSCI、中文核心论文十余篇。在《美术》《美术与设计》《民族艺术》等核心期刊发表论文数十篇，担任多本艺术学核心期刊外审专家。

方老师经过多年探索和积累，摸索了一套独特的申报重量级社科基金的方法。自己主持的国社科、教育部社科均为第一次申请即中。现已成功指导多个国社科艺术学（包括重点项目）、教育部人文社科项目，指导成功率高。尤其善于指导第一次申请者，及多年未中者。